欢迎来到科教文汇杂志社网站     设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 
详细信息
当前位置:首页>>详细信息
论中学历史教学中重“教”轻“学”的转变

2014-04-27 点击:563 次

作者: 曾清浩
作者单位: 成都市龙泉驿区第一中学
摘要: 中学历史教学中,重教轻学的方式必须转变,否则新课改难以推行,学生自主、合作、探究学习能力的培养无法落实。
关键词: 新课程改革 中学历史教学 转变 环节 探究学习
中图分类号: G633.51
基金项目:


下一篇: 浅谈合作性教学在初中历史与社会课堂...
  上一篇: 高效有序的高中历史对话教学构建研究...