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信息技术与中学数学课程整合中新型教学模式的 探讨与实践

2014-04-30 点击:584 次

作者: 姚淑彬
作者单位: 吉林省四平市梨树县第二中学
摘要: 中学数学教学主要就是数学科目的讲授,学习数学对中学生来讲有着重要的意义,数学的学习有利于培养学生开发智力,训练思维能力。随着时代的快速发展,教学模式与方法的不断创新,信息技术在实际教学当中也占据了有利的位置,信息技术的引入在很大程度上来说,推动了教学的发展以及进步。信息技术与中学数学课程的整合是目前较先进的教学观念,本文主要针对信息技术与中学数学教学整合现存的问题进行分析,有利于促进信息技术与中学数学教学整合的新型教学模式的开展,重视信息技术在实际数学教学的过程中起到关键作用,运用新型教学模式,有助于提高数学课堂教学效果。
关键词: 信息技术 中学数学 新型教学模式 整合
中图分类号: G633.6
基金项目:


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