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元认知策略的英语听力教学实证研究

2014-05-21 点击：546 次

作者：	张帆
作者单位：	大连理工大学城市学院
摘要：	元认知策略在提高学生的自主学习能力方面起着关键的作用，但是在独立学院学生中，学生们在英语听力学习的过程中很少用到元认知策略，所以有目的又有意识的元认知培训显得尤为重要。本研究通过对独立学院学生进行一个学期的元认知策略培训，使得学生在自主英语听力学习方面有了很大的提高。
关键词：	元认知培训听力教学
中图分类号：	H319.9
基金项目：

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