科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）
	2024年第14期（总第614期）
	2024年第13期（总第613期）
	2024年第12期（总第612期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

解放儿童手中的画笔

2014-05-21 点击：511 次

作者：	范诚
作者单位：	应天职业技术学院教师教育学院
摘要：	本文通过对儿童绘画能力发展阶段理论的梳理，发现儿童绘画具有阶段的特殊性。在儿童绘画中应重视儿童的尊严，顺应儿童身心发展规律，培养儿童的创造力，保护儿童的天性和原创力。
关键词：	儿童绘画艺术能力
中图分类号：	G712
基金项目：

下一篇：基于文化史料的佤族木鼓传播构建分析...

上一篇：论初中音乐教学里中国流行音乐审美意...