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解放儿童手中的画笔

2014-05-21 点击：540 次

作者：	范诚
作者单位：	应天职业技术学院教师教育学院
摘要：	本文通过对儿童绘画能力发展阶段理论的梳理，发现儿童绘画具有阶段的特殊性。在儿童绘画中应重视儿童的尊严，顺应儿童身心发展规律，培养儿童的创造力，保护儿童的天性和原创力。
关键词：	儿童绘画艺术能力
中图分类号：	G712
基金项目：

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