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幼儿故事教学活动存在的问题及优化策略
2014-05-30 点击:745 次
作者:
柯恒波
作者单位:
郧阳师范高等专科学校教育系
摘要:
故事教学活动是幼儿语言教育活动的重要内容,当前幼儿故事教学活动存在诸多不科学、不合理的现象,教师只有采取优化策略才能发挥故事的巨大教育潜能。
关键词:
故事教学活动 教师 幼儿 故事
中图分类号:
G613.3
基金项目:
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