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依托文图转换，提高思政课的有效性——以《经济生活》为例

2014-06-27 点击：589 次

作者：	肖荣华
作者单位：	宁波市慈湖中学
摘要：	高中思想政治课要传授的知识具有理论性、逻辑性强的特点，这对于专业知识储备不多的高中生来说还是太过抽象、不易理解掌握。如果运用“文图转换”不仅可以很好地帮助学生解决学习中遇到的这些困难，还能培养学生的语言表达能力、分析问题和解决问题的能力，从而提高学生的思维品质和学习效率。
关键词：	思想政治文图转换有效性
中图分类号：	G633.23
基金项目：

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