科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）
	2024年第14期（总第614期）
	2024年第13期（总第613期）
	2024年第12期（总第612期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

浅析如何提高韩国语写作能力

2014-08-06 点击：617 次

作者：	金花
作者单位：	四川外国语大学成都学院
摘要：	韩国语写作课程是韩国语专业学生所学的必修课之一，培养学生综合韩国语能力的重要课程。听、说、读、写、译当中学生的写作能力较低，是对韩语写作课程的重视度低。因此，教学过程中的传统的教学模式，改变成过程型教学模式或者师生合作型教学模式。更有效率地提高学生的韩国语写作能力中的创新能力和基本技能。
关键词：	韩国语写作教学过程型教学师生合作型教学
中图分类号：	H4/95
基金项目：

下一篇：近15年我国篮球教学科研发展现状研究

上一篇：中西方数字文化观差异之数字“七”