科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）
	2024年第14期（总第614期）
	2024年第13期（总第613期）
	2024年第12期（总第612期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

基于职业岗位能力培养的高职文秘英语教学改革的探索

2014-08-14 点击：720 次

作者：	梁春莲，等
作者单位：	广西机电职业技术学院
摘要：	高职文秘英语教育的根本目标是培养具备文秘英语知识和文秘岗位英语应用能力的复合型和应用型的高职文秘人才。而英语应用能力是高职文秘专业课程教学的重点之一。为了使高职文秘学生尽快适应未来文秘工作岗位对英语职业能力的需求，应以能力为本位对当前的高职文秘英语教学进行改革。本文分析了职业能力的涵义和高职文秘英语教学的现状，并且从教师、教材、实践教学方面入手，探讨了培养与提高高职文秘学生英语职业能力的有效途径。
关键词：	职业岗位能力高职文秘英语教学改革
中图分类号：	H319
基金项目：

下一篇：基于情感激励的英语口语课堂评优实证...

上一篇：以“任务”为导向的英语分组合作学习...