科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）
	2024年第14期（总第614期）
	2024年第13期（总第613期）
	2024年第12期（总第612期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

构建“以能力为本位”的职业教育教学模式

2014-09-03 点击：705 次

作者：	王静
作者单位：	北京政法职业学院
摘要：	本文在分析我国职业教育发展现状的基础上，从能力本位的内涵、职业教育教学内容的选择、师资队伍建设、教学方法、学生评价体系等几个方面探讨构建“以能力为本位”的职业教育教学模式，为培养职业院校学生一技之长，岗位工作能力探索道路。
关键词：	职业教育以能力为本位教育教学模式
中图分类号：	G712
基金项目：

下一篇：高职院校做强做大对外培训探微——以...

上一篇：穿青族传统体育文化研究