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中药材鉴定高职教学浅析
2014-09-03 点击:657 次
作者:
张二飞,等
作者单位:
江苏食品药品职业技术学院
摘要:
中药材鉴定在中药学专业的课程中居于核心课程的位置,在教学中激发学生的学习兴趣和学习热情,找准学生学习的激励方法;通过建立“口袋标本馆”,增加学生接触中药材的机会;采用多样化的考核方式来客观评价教学的效果,有助于教学方法改进,提高中药材鉴定的教学质量。
关键词:
中药材鉴定 教学 方法
中图分类号:
G712
基金项目:
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