科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）
	2024年第14期（总第614期）
	2024年第13期（总第613期）
	2024年第12期（总第612期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

断句技巧在大学英语阅读教学中的应用

2014-09-30 点击：653 次

作者：	王卉·王国旗
作者单位：	新疆工程学院
摘要：	阅读历来都是语言教学中最重要的组成部分，培养大学生具有较强的阅读能力一直是大学英语教学的首要目标，但阅读同时也是许多英语学习者的“一道坎儿”。在大学英语阅读教学中加入阅读技巧的讲解和训练能让语言学习者达到事半功倍的效果。基于“顺句驱动”原则的断句技巧便于学习者清晰地了解句子的结构，迅速抓住语篇的具体信息，加强对语篇的理解，从而提高阅读速度和理解能力。
关键词：	阅读教学阅读技巧顺句驱动断句技巧理解能力
中图分类号：	H319.37
基金项目：

下一篇：医学英语教学与课堂心理环境影响研究...

上一篇：大学英语教师课堂话语分析与使用