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“试验设计与数据处理”课程教学模式创新与实践

2014-11-07 点击：742 次

作者：	孙玉利，等
作者单位：	南京航空航天大学机电学院
摘要：	本文根据“试验设计与数据处理”课程的性质及教学目标，针对传统教学模式存在的“三多三少”问题，从教学内容、教学方法、教学手段、学生创新实践能力的培养四个方面提出了教学模式创新与实践的思路和方法。
关键词：	教学模式创新与实践试验设计与数据处理
中图分类号：	G642.0
基金项目：

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