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基于ASSURE模式下的日语教学研究——以日语听写为例

2014-11-17 点击:628 次

作者: 王梅
作者单位: 南通职业大学外国语学院日语教研室
摘要: 本研究以经典的教学设计理论ASSURE模式为指导,以南通职业大学应用日语专业二年级学生为实施研究对象,按照ASSURE模式提供的结构对日语听写教学进行理论指导和具体设计,力求使教学媒体和教学方法得到整合,提高学习者的日语听写能力和学习绩效,为日益严峻的高职院校日语专业的教学与改革带来新的动力,为今后的日语教学提供可行的方法和有力的支撑。
关键词: ASSURE模式 日语教学 日语听写 学习者
中图分类号: H36
基金项目:


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