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依据联通主义设计的大学英语微课程

2014-12-18 点击：577 次

作者：	杨昊，等
作者单位：	（苏州工艺美术职业技术学院
摘要：	本文从微课程的概念入手，依据微时代的教与学新方式，提出了依据联通主义的大学英语微课程设计与开发策略，并详细阐述了微课程设计原则与制作步骤，为国内研究者开发相关微课程提供了可借鉴的方案。
关键词：	微课程课程制作大学英语
中图分类号：	H319
基金项目：

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