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钢琴集体课中的重奏教学探究

2014-12-18 点击：602 次

作者：	唐馨
作者单位：	广州大学音乐舞蹈学院
摘要：	钢琴集体课是上世纪90代年开始在我国高等师范院校和综合性大学音乐学院中逐渐开展起来的钢琴教学新模式，经过近20年的发展，得以日益普及和重视。钢琴集体课打破了传统的“一对一”钢琴教学模式，是一门综合性的全新钢琴课程。本论文主要针对钢琴集体课中的重奏教学进行研究分析。
关键词：	钢琴集体课钢琴二重奏四手联弹双钢琴
中图分类号：	J624.1
基金项目：	广州大学2013年度教育教学研究立项项目“钢琴集体课中重奏教学的研究与实践”（项目编号为JYY201346）

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