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从“不言之教”体悟教师人格的力量

2015-03-10 点击:694 次

作者: 吴霏
作者单位: 内蒙古师范大学田家炳教育书院
摘要: 有史以来的教育实践已经证明教师人格是实现“不言之教”的隐形的教育力量。教育是塑造人的活动,人格是人的重要方面,塑造人不能无视或忽视人之格。作为教育教学活动中不可或缺的因素之一,教师人格潜移默化地影响着受教育者的人格成长。可以说,教育亦应是“人格熏染人格”的活动。
关键词: 教师人格 不言之教 教育力量
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