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试论“微课”在语文课堂教学中的应用

2015-03-10 点击：463 次

作者：	姚润梅
作者单位：	江西科技师范大学；江西司法警官职业学院
摘要：	微课正在对传统教学方式产生广泛而深入的影响。在语文课堂中引入微课教学，有利于丰富课堂内容，创新课堂组织形式，激发学生学习兴趣，提高教学效率。要在把握好辅助性、针对性、灵活性、有效性原则前提下，发挥微课在课堂导入、创设情境、破解疑难、引发思考、引导学生课外拓展等方面的积极作用。
关键词：	微课语文课堂教学应用策略
中图分类号：
基金项目：

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