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中学生外语学习焦虑及缓解对策

2015-03-12 点击：646 次

作者：	李姜杉
作者单位：	辽宁师范大学海华学院
摘要：	外语学习易受到情感因素的影响。其中，焦虑是最突出的一个情感因素，也是一直困扰外语学习者的主要障碍。本文主要通过分析外语学习焦虑存在状况提出可行的缓解对策，从而提高学生学习效果，对教师教学起到启示作用。
关键词：	中学生外语学习焦虑缓解对策
中图分类号：
基金项目：

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