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浅谈一堂好课的价值追求

2015-04-14 点击：558 次

作者：	程豪
作者单位：	河南大学教育科学学院
摘要：	教育的视角，要落实到每一堂课上，课堂是教育的起点，也是教育的创生之地。探讨一堂好课的价值追求，不仅具有重要的理论价值，更具有非凡的实践意义。笔者将从以下七个方面来论述一堂好课的价值追求，其包括：平衡教学，师生互动；民主自由，创新拓生；发展智慧，培养能力；陶冶情操，净化灵魂；反思行为，持续发展；教师素养，教育之爱；生态和谐，生命教育。通过对这几个方面的探讨，深入了解课堂教学的魅力何在，进而来揭示教育教学发展的基本规律。
关键词：	课堂教学价值追求
中图分类号：
基金项目：

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