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新课标下初中数学课堂教学的有效引入策略

2015-04-14 点击：520 次

作者：	刘三绿
作者单位：	福建省漳浦县古雷中学
摘要：	自从开始推行新的教课方式，全国各省市学校争相效仿。但是课改中还是会有一些问题存在的，比如初中数学课的形式新颖化，老师每次课程都会用大量时间备课，尽量采用新颖方式吸引学生注意力，但是却忽略了最重要的效率问题，还有学生真正接受知识的多少，导致这一问题的原因是多方面的，这就需要我们从实际出发，认真钻研课程以及教课方式，把课本上的知识更形象生动地传授给学生，提高课堂效率。那么怎样才能找到一条有效途径，既能提高课堂效率又能增加课堂气氛呢？下面是作者的一些亲身体验。
关键词：	初中数学新课程课堂教学有效性
中图分类号：
基金项目：

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