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刍议国家教育“985工程”和“211工程”之存废

2015-04-14 点击:733 次

作者: 夏道勋 江璐璐
作者单位: 贵州师范大学研究生院;贵州省绥阳县绥阳中学
摘要: 根据“985工程”和“211工程”建设的宗旨和总体目标,两大工程的建立具有历史和现实的意义。但作为历史的产物,如今这两大工程本身存在种种突出问题,改革的趋势已经是势在必行。本文辩证地分析两大工程存在的问题,提出了解决问题的四点意见和建议,希望能为国家教育事业顶层设计提供有用的参考。
关键词: “985工程” “211工程” 资源配置 现代大学制度 竞争退出机制
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