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任务型大学英语写作教学实证研究

2015-04-16 点击：429 次

作者：	陈磊赵蔚
作者单位：	山东建筑大学外国语学院
摘要：	本文通过对非英语专业本科生进行任务型大学英语写作教学实证研究，采用教学实践、问卷调查、数据分析等研究方法，论证了任务型教学与传统教学方法相比对提高学生的写作成绩更具有优势，分析了学生对此教学方法的态度和建议，为一线大学英语教师进行写作改革提供了有益的启示。
关键词：	任务型教学大学英语写作教学
中图分类号：
基金项目：

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