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“双一流”建设视域下的国际学生培养——以全英文课程为例

2023-11-22 点击:88 次

作者: 杨琪
作者单位: 北京工业大学
摘要: 全面提升来华学历学位留学教育质量,关系到国家“十四五”时期“双一流”建设深入推 进的工作质量,也是新时代教育对外开放的重要内涵之一。近年来华学历学位留学生数量 持续走高,其中英语授课的国际研究生占相当比例,全英文课程建设面临机遇与挑战。北京 工业大学自 2011年开始设置面向国际学生的全英文课程,研究和实践在多元文化交流、互 鉴的基础上,以学生为中心,优化教学内容,创新教学手段,提升教学效果,助力“提升人才培 养国际竞争力”这一“双一流”建设目标的达成。
关键词: 双一流;国际学生;全英文课程建设
中图分类号: G648.9
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