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“双一流”建设视域下的国际学生培养——以全英文课程为例

2023-11-22 点击：92 次

作者： 杨琪
作者单位： 北京工业大学
摘要： 全面提升来华学历学位留学教育质量，关系到国家“十四五”时期“双一流”建设深入推 进的工作质量，也是新时代教育对外开放的重要内涵之一。近年来华学历学位留学生数量 持续走高，其中英语授课的国际研究生占相当比例，全英文课程建设面临机遇与挑战。北京 工业大学自 2011年开始设置面向国际学生的全英文课程，研究和实践在多元文化交流、互 鉴的基础上，以学生为中心，优化教学内容，创新教学手段，提升教学效果，助力“提升人才培 养国际竞争力”这一“双一流”建设目标的达成。
关键词： 双一流；国际学生；全英文课程建设
中图分类号： G648.9
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