欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第18期（总第618期）
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
案例教学法的多元模式设计在课程教学改革中的研究与实践——以“物业与资产管理”课程为例

2023-11-22 点击：186 次

作者： 李守荣，王素凤
作者单位： 安徽建筑大学经济与管理学院
摘要： 案例教学法是以案例为基础进行研讨的教学方法，在教学中被广泛采用。在“物业与 资产管理”课程中采用案例法教学能够促进理论与实践相结合，引导学生向高阶学习转化。 结合国内案例教学研究与发展实践，根据案例的规模和讲授目的，文章归纳并提出了案例教 学法的三种设计模式，并展示了其在“物业与资产管理”课程教学改革中的实践与成效，为不 同专业课程教学改革提供了思路和依据。
关键词： 案例教学法；物业资产管理；教学改革
中图分类号： G642.0
基金项目： 安徽建筑大学 2020 年度省级质量工程项目“线上线下混合式和社会实践课程‘房地产经济学’” （2020xsxxkc127）；安徽建筑大学 2021年度质量工程项目“以学生为中心的教学模式的构建与研究——以‘物业与资 产管理’课程为例”（2021jy83）。


下一篇： 文学与绘画融合创作美育研究——以运...
  上一篇： 应用型本科高校大学生财经素养现状与...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络