序号	篇名	作者	页码	所属目录
31	“以学生发展为中心”的“电力电子技术课程	张扬，等	98	2021年第23期（总第539期）
32	以工程应用为牵引的傅里叶变换性质教学探讨	朱莹，等	101	2021年第23期（总第539期）
33	“微生物学与免疫学”双语课程“五位一体”	蔡振东，等	107	2021年第23期（总第539期）
34	青年临床教师带教能力提升的探索	朱倩男，王宁	110	2021年第23期（总第539期）
35	新冠肺炎疫情背景下留学生“生理学”线上教	胡淑婷，等	113	2021年第23期（总第539期）
36	小儿骨科住院医师规范化培训的教学探索 —	甄允方，等	116	2021年第23期（总第539期）
37	爱国精神涵养医学生医德教育研究	王玉蓉，韦泽	119	2021年第23期（总第539期）
38	免费医学生职业认同培养——以“职业生涯规	刘璐	122	2021年第23期（总第539期）
39	专题研讨法在硕博留学生文献检索实践课中的	陈辉	124	2021年第23期（总第539期）
40	课程思政理念融入“足球运动管理”课程的实	王志远，等	127	2021年第23期（总第539期）
41	高职教学资源库建设的研究与实践	刘阳	130	2021年第23期（总第539期）
42	广西革命文化融入高职思政课教学的探索与实	关强	133	2021年第23期（总第539期）
43	“1+X”证书试点制度下的大数据技术人才	关金金，庄彦	136	2021年第23期（总第539期）
44	“大思政”背景下高职院校艺术类专业课程思	朱书华，曹秋	139	2021年第23期（总第539期）
45	翻转课堂在农业高职院校的推广： 实践之惑	尤文坚，黄荣喜	142	2021年第23期（总第539期）
46	高职院校健美操课学生选项心理及对策研究	宋银芬	146	2021年第23期（总第539期）
47	拓展性学习：成人学习的有效之举	张如艳，刘清圆	148	2021年第23期（总第539期）
48	思政教育背景下的班会研究：现状、热点及趋	赵小艳	153	2021年第23期（总第539期）
49	地方“非遗”融入高中语文课程资源的思考—	王艺宏	157	2021年第23期（总第539期）
50	跨文化交际时代的英文原著阅读与中学英语教	陈世涛	160	2021年第23期（总第539期）
51	浅谈初中物理教学中的隐性教育	闫荟	163	2021年第23期（总第539期）
52	我国大学生常见的心理问题及自我调适对策研	马翠婷	165	2021年第23期（总第539期）
53	积极团体心理辅导对民办高校贫困大学生主观	刘玲花	168	2021年第23期（总第539期）
54	教学生活化视域下的高师心理学课程教学研究	李光强	171	2021年第23期（总第539期）
55	医学生正念与心理弹性的关系：适应性情绪调	王凯	174	2021年第23期（总第539期）
56	筑牢青少年美育基石 发挥文化馆阵地作用—	杨晨	178	2021年第23期（总第539期）
57	建设文化礼堂：助推农村成人教育发展的必要	马文君	181	2021年第23期（总第539期）
58	为了永不忘却的纪念——浅谈发掘小说中史料	高玥坤	184	2021年第23期（总第539期）
59	试论法学视角下法律翻译的定义、类型和性质	张磊	186	2021年第23期（总第539期）
60	基于语料库的中国装备企业国际化话语分析	廖顺珠	189	2021年第23期（总第539期）