序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
31 | “机器学习”课程思政教学改革与探究 | 商新娜,等 | 95 | 2021年第28期(总第544期) |
32 | 新工科背景下应用型网络工程专业人才培养模 | 魏韡 | 98 | 2021年第28期(总第544期) |
33 | 基于BOPPPS模型的急危重症护理课程思 | 张云萍,等 | 101 | 2021年第28期(总第544期) |
34 | 医学人文素质教育融入人体解剖学教学中的路 | 刘东慧,等 | 104 | 2021年第28期(总第544期) |
35 | 游戏化教学在高校市场营销类课程中的创新应 | 杨爽 | 107 | 2021年第28期(总第544期) |
36 | 基于R语言的“统计学方法”课程教学实验设 | 武止戈,等 | 110 | 2021年第28期(总第544期) |
37 | 竞教协同下企业经营模拟实验教学改革与实践 | 兰振东,等 | 115 | 2021年第28期(总第544期) |
38 | 财务管理专业推进课程思政建设的探索与实践 | 许珂 | 120 | 2021年第28期(总第544期) |
39 | 基于思政视角的“基础会计”课程改革研究 | 吕英,等 | 123 | 2021年第28期(总第544期) |
40 | 加强警务急救实验课程建设的几点思考 | 周鑫 | 126 | 2021年第28期(总第544期) |
41 | 苏锡常一体化背景下高职院校高质量发展路径 | 刘海云 | 129 | 2021年第28期(总第544期) |
42 | 百万扩招背景下高职学分制改革及策略研究 | 文芳 | 132 | 2021年第28期(总第544期) |
43 | 高职院校“名辅导员工作室”建设研究 | 杨海波 | 135 | 2021年第28期(总第544期) |
44 | 高职学生社会认同度测评研究 | 石丽 | 138 | 2021年第28期(总第544期) |
45 | 项目教学法在高职语文课程教学中的应用研究 | 褚凯 | 143 | 2021年第28期(总第544期) |
46 | 高职院校铁道工程技术专业课程思政教学改革 | 周威 | 146 | 2021年第28期(总第544期) |
47 | “2345”式高职航空类专业课程思政建设 | 高庆,海雯烔 | 150 | 2021年第28期(总第544期) |
48 | 基于OBE理念的“专创融合”课程改革研究 | 林淼 | 153 | 2021年第28期(总第544期) |
49 | 新时代医药卫生类高职院校思想政治工作队伍 | 杭金菊,等 | 156 | 2021年第28期(总第544期) |
50 | “做中学 做中教”理念指导下的教学能力大 | 张志凯 | 160 | 2021年第28期(总第544期) |
51 | 回溯·融合·展望:教育风险视角下民族音乐 | 吴婷 | 163 | 2021年第28期(总第544期) |
52 | 基于“产出导向法”的译林高中英语Inte | 曾婷 | 166 | 2021年第28期(总第544期) |
53 | 思维导图运用在小学足球课堂教学中的效果研 | 肖红伟,等 | 169 | 2021年第28期(总第544期) |
54 | 卢梭的自然教育思想对幼儿园游戏活动的启示 | 徐小林,孙山 | 174 | 2021年第28期(总第544期) |
55 | 农业文化遗产与高校外语教育融合的价值与策 | 吴家荣,卢永妮 | 177 | 2021年第28期(总第544期) |
56 | 基于学生视角的外语课程思政话语体系构建研 | 覃一萱,李洋 | 180 | 2021年第28期(总第544期) |
57 | 信息化教学在高职高专“英文实用写作”中的 | 陶婷婷 | 183 | 2021年第28期(总第544期) |
58 | 孔子学院和法语联盟语言教学比较与启示 | 李巍,盛洁 | 187 | 2021年第28期(总第544期) |
59 | 21世纪俄罗斯对外语言政策对中国高校俄语 | 邬波,钟晓雯 | 190 | 2021年第28期(总第544期) |