序号	篇名	作者	页码	所属目录
31	思政背景下多元评价在课程考核中的实践探究	陈佳佳	129	2024年第10期（总第610期）
32	基于ADDIE模型的大学英语课程思政实施	常青，韩晓宝	134	2024年第10期（总第610期）
33	新时代医学院校外语课程思政高质量发展路径	许玉	138	2024年第10期（总第610期）
34	培养计算思维的跨学科项目学习案例分析	石雪飞，薛峰	143	2024年第10期（总第610期）
35	中国式现代化视域下 高职院校创新创业型人	姚大斌	147	2024年第10期（总第610期）
36	精准思政视域下高职院校就业育人工作研究	聂妍	152	2024年第10期（总第610期）
37	中华优秀传统文化融入高职院校数字工匠培育	吴丹	156	2024年第10期（总第610期）
38	高职院校岭南特色文旅人才培养：内涵、逻辑	梁少华	160	2024年第10期（总第610期）
39	文化自信视域下戏剧元素融入小学语文教学策	潘宋梅	165	2024年第10期（总第610期）
40	小学语文大单元整合作业设计的策略 ——以	刘玲	169	2024年第10期（总第610期）
41	基于核心素养的 中学美术色彩大单元教学的	徐馨莹	173	2024年第10期（总第610期）
42	小学社团开展现状调查及优化对策研究 ——	艾星	177	2024年第10期（总第610期）
43	大学生国潮汉服国风时尚认识调查研究 ——	秦悦，葛永幸	181	2024年第10期（总第610期）
44	非物质文化遗产的美育功能探析	李姝环	185	2024年第10期（总第610期）