序号	篇名	作者	页码	所属目录
31	动态评估及其在二语教学中的发展述评	廖格	135	2024年第15期（总第615期）
32	新时代劳模精神 引领高职院校校园文化建设	史镜宏，等	140	2024年第15期（总第615期）
33	基于虚拟教研室的高职教师教研共同体建设研	危英	144	2024年第15期（总第615期）
34	综合育人视域下高职院校“岗课赛证”高技能	王晨昊	148	2024年第15期（总第615期）
35	高职院校现场工程师人才培养路径探析	兰晓天	153	2024年第15期（总第615期）
36	高职院校观赏草生产与应用课程设置探讨	董臣飞，杨宝玲	157	2024年第15期（总第615期）
37	厚植数学文化 提升核心素养	鲁中炳，等	161	2024年第15期（总第615期）
38	数字化技术在高中英语教学中的应用研究	蔡昊轩，王济军	165	2024年第15期（总第615期）
39	以语用语法观为导向的分词做状语教学策略探	亓霞	170	2024年第15期（总第615期）
40	以赛促学在中小学科学教育中的实践	王晓宇，白柳杨	176	2024年第15期（总第615期）
41	论儿童有声读物“凯叔讲故事”的发展特征	刘卫星	180	2024年第15期（总第615期）
42	大学生未来取向、专业适应性与学习投入的关	张爱芹，等	185	2024年第15期（总第615期）