序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
24211 | 核心经验视角下图画书阅读活动质量的提升策 | 张雪洁 | 149 | 2020年第2期中旬刊(总第485期) |
24212 | 民间游戏在幼儿园教育教学中的价值和运用 | 吴颖红 | 151 | 2020年第2期中旬刊(总第485期) |
24213 | 辅导员角色压力与职业倦怠的关系:社会支持 | 刘葵 | 153 | 2020年第2期中旬刊(总第485期) |
24214 | 高校校园安全稳定视角下“心理问题重点关注 | 胡新桃,赵丹 | 156 | 2020年第2期中旬刊(总第485期) |
24215 | 职业生涯发展过程中大学生主观幸福感影响因 | 李畅 | 158 | 2020年第2期中旬刊(总第485期) |
24216 | 中医药院校贫困大学生主观幸福感探析 | 陈耀辉,李晓刚 | 160 | 2020年第2期中旬刊(总第485期) |
24217 | 感悟东坡词中“禅学”的人文素养与数学意境 | 乔正明 | 162 | 2020年第2期中旬刊(总第485期) |
24218 | 论“本格推理”与少年推理小说——以谢鑫作 | 陈亮 | 165 | 2020年第2期中旬刊(总第485期) |
24219 | 浅谈清代宫廷首饰——以清东陵被追缴文物为 | 朱亚光 | 168 | 2020年第2期中旬刊(总第485期) |
24220 | 三明治沟通法在全英文探究式教学中的应用 | 高?,等 | 171 | 2020年第2期中旬刊(总第485期) |
24221 | 基于课程效能理论的全英教学评价体系研究 | 陈婕,尚云峰 | 175 | 2020年第2期中旬刊(总第485期) |
24222 | 英语教师课程文化意识和文化品格的阻碍与提 | 过巧 | 177 | 2020年第2期中旬刊(总第485期) |
24223 | 文化图示理论下的大学英语文化教学探究 | 张艳玲 | 179 | 2020年第2期中旬刊(总第485期) |
24224 | 科技外语课程体系教学模式的思考与实践 | 师燕君 | 181 | 2020年第2期中旬刊(总第485期) |
24225 | 《砂器》中文化负载词的翻译策略研究 | 宋炜 | 183 | 2020年第2期中旬刊(总第485期) |
24226 | “课程思政”视阈下外语类大学生文化自觉与 | 段笑晔,郝雯 | 185 | 2020年第2期中旬刊(总第485期) |
24227 | 人口老龄化背景下发展社区养老的必要性 | 王婷 | 188 | 2020年第2期中旬刊(总第485期) |
24228 | 产品装配线自动化改造的动机分析及风险预估 | 汪林俊,等 | 190 | 2020年第2期中旬刊(总第485期) |
24229 | “放管服”背景下高职院校的职称评聘分离策 | 马灏 | 1 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24230 | 基于业务流程再造理论的高校行政服务中心建 | 农晓鑫,等 | 4 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24231 | 应用技术型高校构建协同创新平台实践研究— | 饶婷,等 | 7 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24232 | 高校外聘人员有效激励管理方式研究 | 周培根 | 10 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24233 | 大数据背景下成人教育管理模式重构研究 | 韩波 | 12 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24234 | 创造性转化和创新性发展视角下地方高校非遗 | 蔡玉榕 | 14 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24235 | 我国试卷质量分析研究的历史沿革和发展趋势 | 胡霞,等 | 17 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24236 | 罗霄山片区安仁县教育扶贫与产业扶贫协同发 | 戴劲上,等 | 19 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24237 | 农村小学教育管理“根源性”问题分析 | 安旭 | 21 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24238 | 基于博弈论视角的图书预约系统效率研究 | 郭新帅,张之玥 | 23 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24239 | “三进”工作在学校的实现路径 | 陈忠月 | 26 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24240 | 加强研究生学术诚信教育实践方案探索——以 | 孙明霞,等 | 28 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |