序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
26011 | 具身认知视域下促进幼儿合作学习的策略研究 | 李丽,陆蓓蓓 | 156 | 2020年第26期(总第506期) |
26012 | “随风潜入夜,润物细无声”的幼儿园环保教 | 杨雪梅 | 158 | 2020年第26期(总第506期) |
26013 | “自助—求助—互助”理念下的班级心理委员 | 王巍欣 ,陈真珍 | 160 | 2020年第26期(总第506期) |
26014 | 新冠肺炎疫情下高校网络心理健康教育与服务 | 梁静 | 162 | 2020年第26期(总第506期) |
26015 | 大学生自我妨碍与核心自我评价关系研究—— | 党鹏,陈东梅 | 164 | 2020年第26期(总第506期) |
26016 | 焦点解决取向团体辅导在改善大学新生宿舍 | 杨萍 | 166 | 2020年第26期(总第506期) |
26017 | 医务工作者心理健康状况成因分析及对策—— | 张蓉蓉 | 168 | 2020年第26期(总第506期) |
26018 | 全人教育视角下的社会心理学课程改革 | 张晶 | 170 | 2020年第26期(总第506期) |
26019 | 疫情防控期间高职院校心理健康教育课线上 | 姚子雪婷 | 172 | 2020年第26期(总第506期) |
26020 | 文化视角下少数民族大学生的英语学习研究 | 雷霄 | 174 | 2020年第26期(总第506期) |
26021 | 如何从语言学角度对比中英语言文化差异 | 郭丽 | 176 | 2020年第26期(总第506期) |
26022 | 基于教学云平台的 POA 大学英语写作教 | 胡敏 | 178 | 2020年第26期(总第506期) |
26023 | 主位推进模式在高职院校英语写作教学中的应 | 毕成 | 180 | 2020年第26期(总第506期) |
26024 | 高校外语教学改革中翻译人才的培养问题 | 王丽云 | 182 | 2020年第26期(总第506期) |
26025 | “互联网 +”智慧教学视角下大学英语翻译 | 吴艳 | 184 | 2020年第26期(总第506期) |
26026 | 中国儒学馆存在古文译英问题的原因及对策 | 廖文慧,等 | 186 | 2020年第26期(总第506期) |
26027 | 从归化和异化角度看《爱情故事》的语言风格 | 付梓祎,陆敏 | 188 | 2020年第26期(总第506期) |
26028 | 大学二外法语课程在线教学探究 | 邓争艳 | 191 | 2020年第26期(总第506期) |
26029 | 一部繁盛的清代扬州艺术社会史——滋芜《扬 | 徐晓庚,李艺 | 1 | 2020年第27期(总第507期) |
26030 | 坚持党建引领 凸显专业优势 助力产业扶贫 | 蒋惠,等 | 3 | 2020年第27期(总第507期) |
26031 | 加强高校年轻干部队伍建设的若干思考 | 张浩 | 6 | 2020年第27期(总第507期) |
26032 | 大数据背景下教育管理模式改革探究 | 曹悦 | 9 | 2020年第27期(总第507期) |
26033 | 浅谈研究生基层教学管理队伍的建设——基于 | 王慧娟 | 11 | 2020年第27期(总第507期) |
26034 | 高等教育学学科建设的 SWOT 分析 | 王赛博 | 13 | 2020年第27期(总第507期) |
26035 | 大学生混合实习的重要性及其与就业发展关系 | 赵鑫,等 | 15 | 2020年第27期(总第507期) |
26036 | 创新创业背景下高职院校大学生社会服务 能 | 李兆亚,朱存各 | 18 | 2020年第27期(总第507期) |
26037 | 新形势下高校资助育人效能研究 | 桂晓亮 | 20 | 2020年第27期(总第507期) |
26038 | 高校实验室安全脆弱性风险分级评估体系与控 | 李秀湾 | 22 | 2020年第27期(总第507期) |
26039 | 高中与大学的教育差异性 | 尚秀丽,等 | 24 | 2020年第27期(总第507期) |
26040 | 特殊院校信息无障碍智慧校园建设研究 | 牟远明 | 27 | 2020年第27期(总第507期) |