序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
29131 | 典范与思辨:旅游专业课程思政的表达与实现 | 吴翠燕,黄渊基 | 142 | 2021年第31期(总第547期) |
29132 | 中高职城市轨道交通运营专业增强职业教育适 | 程钢,黄首昌 | 146 | 2021年第31期(总第547期) |
29133 | “以学生为中心”的高职数学教学设计探讨 | 刁菊芬 | 149 | 2021年第31期(总第547期) |
29134 | 融艺术疗育的特殊教育专业美术技能课程实践 | 范丽青 | 152 | 2021年第31期(总第547期) |
29135 | 面向产业需求的“1+2”高职院校生物医药 | 吴奕晨 | 156 | 2021年第31期(总第547期) |
29136 | 基于课程任务超市的中职公共基础课程分层教 | 李冬梅,叶展勇 | 159 | 2021年第31期(总第547期) |
29137 | 案例教学法在中职社区公共事务管理专业教学 | 李婧 | 163 | 2021年第31期(总第547期) |
29138 | 八年级“演讲”单元教学策略浅见 | 卢明杰 | 166 | 2021年第31期(总第547期) |
29139 | 提高小学生学习数学兴趣的策略研究 | 李媛媛 | 168 | 2021年第31期(总第547期) |
29140 | 小学英语网络直播课堂中交互模式的生态化构 | 陆西,等 | 171 | 2021年第31期(总第547期) |
29141 | 长沙市小学花样跳绳课程开展现状研究 | 李忻怡,肖夕君 | 174 | 2021年第31期(总第547期) |
29142 | 大学生羞耻感对注意的影响 | 郭飞 | 178 | 2021年第31期(总第547期) |
29143 | 高职院校学生网络成瘾现状之调查 | 陈文峰 | 181 | 2021年第31期(总第547期) |
29144 | 对标《指南》构建大学英语课程思政生态模式 | 朱剑虹 | 184 | 2021年第31期(总第547期) |
29145 | 对接“新指南”——《新时代日语基础写作》 | 任慧慧 | 187 | 2021年第31期(总第547期) |
29146 | 课程思政背景下的课程设计创新研究 ——以 | 姚博文 | 190 | 2021年第31期(总第547期) |
29147 | “双一流”建设背景下地方重点高校优势学科 | 陶莺,等 | 2 | 2021年第32期(总第548期) |
29148 | 立德树人视域下高校共青团第二课堂育人机制 | 胡婷玉,等 | 6 | 2021年第32期(总第548期) |
29149 | 中国高校专业特色建设研究领域的可视化分析 | 李强,庄振信 | 10 | 2021年第32期(总第548期) |
29150 | 中德应用型高校本科人才培养模式比较研究 | 王海霞,李瑞 | 13 | 2021年第32期(总第548期) |
29151 | “三全育人”导向下财经类专硕“双创”能力 | 刘璐,石岩 | 16 | 2021年第32期(总第548期) |
29152 | 基于PDCA循环的本科毕业设计(论文)质 | 薛丽,等 | 19 | 2021年第32期(总第548期) |
29153 | 关工委“五老”优势融入高校党史教育的思考 | 刘姝 | 22 | 2021年第32期(总第548期) |
29154 | 网络环境下高校开展“四史”学习教育的路径 | 曾欣 | 25 | 2021年第32期(总第548期) |
29155 | “四位一体、注重教陪”助力留守儿童健康成 | 廖雪霏,胡戈杨 | 28 | 2021年第32期(总第548期) |
29156 | 网络时代高校辅导员思想政治教育能力的提升 | 杨光 | 31 | 2021年第32期(总第548期) |
29157 | 积极心理学视角下高校心理危机干预工作创新 | 路璐 | 34 | 2021年第32期(总第548期) |
29158 | 高校学生公寓党组织在公寓管理中的作用探讨 | 彭波 | 37 | 2021年第32期(总第548期) |
29159 | 新时代加强高校大学生党史教育探析 | 林志强 | 40 | 2021年第32期(总第548期) |
29160 | 新时代大学生践行马克思主义劳动观的三个维 | 王继超 | 43 | 2021年第32期(总第548期) |