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“社交礼仪”课程的动态研究与创新实践

2015-10-13 点击：673 次

作者：	蒋苏苓
作者单位：	常州工学院
摘要：	“社交礼仪”作为精品课程，团队成员对礼仪课程进行深入而系统的提炼，并结合时代特点和现实需求，不单修饰外表，更注重心理的调整和素质的提升。模块化的教学内容，以专题形式来讲授和训练，有利于课程建设组团队协作，展示不同的教学风格。把礼仪实践延伸到课外校园文化活动中，甚至延伸到校外企事业单位的文化礼仪活动中，让学生逐步适应社会并为学校和社会的精神文明建设作出贡献。
关键词：	社交礼仪；精品课程；社会效应
中图分类号：	G642
基金项目：

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