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基于项目驱动的“中级财务会计”课程教学探析

2015-10-13 点击:679 次

作者: 曾维林
作者单位: 南昌工程学院经济贸易学院
摘要: 在“中级财务会计”课程中引入项目驱动教学方法, 能更好地激发学生学习财务知识的热情。本文设计了基于 真实项目驱动的“中级财务会计”课程教学总体规划,并以 存货会计岗位为例,详细阐述了项目驱动的整个教学过程。
关键词: 项目驱动;中级财务会计;教学方法
中图分类号: G642
基金项目: 江西省教学改革课题(JXJG-13-18-18)


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