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初中科学以典型错题为载体的实验教学案例研究
2015-10-26 点击:434 次
作者:
钱力
作者单位:
杭州市大关中学
摘要:
初中科学是一门综合性学科,它以实验为基础,将 实践性与理论性结合紧密。初中科学教学必须重视实验的 教学,注重培养学生的动手能力,把学生推到主体地位,调 动其积极性。实验是帮助学生把抽象知识变为具象知识的 一个重要渠道,而学生在处理问题过程中暴露出来的典型 错题也是往往会被我们忽略的有效教学资源。本文就以在 日常教学过程中遇到的典型错题为载体总结出一些在科学 实验教学中的方法与案例。
关键词:
科学教学;典型错题;实验教学
中图分类号:
G632
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