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强化应用型人才培养的新型教学团队创设与实践

2015-11-02 点击：664 次

作者：	魏伍川，等
作者单位：	岭南师范学院生物科学系，等
摘要：	通过分析目前的高校教学团队现状和从对培养应用型人才的要求出发，创设组建了“课程联合教学团队”、 “专业技能应用训练协同教学团队”和“学科协同教学团队” 3支新型的教学团队，对各团队的教学目标定位、组织方式、教学目的、教学活动方法进行了叙论，并就存在的问题和解决方法进行了介绍，可作其他同类型高校参考与借鉴。
关键词：	新型教学团队；应用型人才；创设与实践
中图分类号：	G640
基金项目：	广东省2013 年度高等教育教学改革重点项目“应用性人才培养的基层教学组织创新及其教学与管理实践”；岭南师范学院2012 年度专业综合改革试点项目“生物科学专业综合改革”。

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