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埃里克森自我同一性理论对初中外来务工子女自信力恢复的启示

2015-11-24 点击：501 次

作者：	蔡向红
作者单位：	江苏省南通市新桥中学
摘要：	美国心理学家埃里克森对青少年心理的发展和成长规律的认识和理解具有独特的见解, 特别是其提出的自我同一性理论，为人们描绘了青少年心理发展的图景。该理论对青少年人格的形成与发展，以及日后将可能出现的心理问题做了比较明晰的阐释，为我们更好地研究青少年成长提供了一个新的视角。本文试图以埃里克森的自我同一性理论为基础，阐明这一理论对初中外来务工子女自信力恢复的启示。
关键词：	埃里克森；自我同一性；青少年
中图分类号：	C913.5
基金项目：	2015 年度南通市哲学社会科学研究资助基金课题：南通市中小学生心理发展的制约因素与对策研究（2015CNT025）。

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