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国内外自主学习研究：回顾与思考

2015-12-14 点击：733 次

作者：	陆艳
作者单位：	苏州大学教育学院
摘要：	“自主学习”这一概念自19 世纪被提出以来，一直受到国内外教育学界和心理学界的广泛关注，学者们对此展开了大量研究并取得丰硕结果。本文在回顾国内外研究成果的基础上，对自主学习研究中出现的问题作了简要评述，希望这些思考能促进同行对于这一课题的关注，以发展出致力于培养学生自主学习能力的测量工具和教学模式。
关键词：	自主学习；测量工具；教学模式
中图分类号：	G642
基金项目：

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