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研究生培养模式在协同创新视野下的转换分析

2015-12-18 点击：593 次

作者：	王宁可
作者单位：	河海大学地球科学与工程学院
摘要：	随着经济的发展，社会的进步，党和政府对我国发展模式有了更为深刻的认识，逐渐转换发展思路，充分发掘实现我国社会经济可持续发展的优势因素。人才作为一种重要的战略资源，受到越来越多的重视，而研究生作为我国人才构成上的重要一环，在提升我国的科研能力，促进学术发展方面有着重要的作用，但是由于受传统人才培养模式的制约，我国的研究培养模式存在着诸多缺陷与不足，为了构建一个更为科学完善的培养模式，将协同创新引入到研究生培养模式之中，对旧有的培养模式进行优化与升级，本文旨在结合研究生培养模式的现状，在教育学相关理论的指导下，对协同创新视野下的研究生培养模式进行科学的探讨，以期为其在实践之中的应用提供借鉴。
关键词：	研究生教育；培养模式；协同创新
中图分类号：	G643.0
基金项目：	江苏省教育厅2013 年度高校哲学社会科学基金指导项目：研究生协同创新能力培养研究，项目编号2013SJDFDY035；中国学位与研究生教育学会研究课题：协同创新环境下研究生培养模式改革研究，项目编号C1-2013Y08-124。

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