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视听语言在微课中的教学功能研究

2015-12-25 点击：843 次

作者：	杨东润
作者单位：	江苏大学艺术学院
摘要：	微课从表象来看是以流媒体视频作为教学载体，从内容来看则依然是以教学为核心目的。文章从微课的核心目的出发，从表象和内容两方面入手，分析了视频自身的特点和教学本身的诉求，对新媒体条件下微课的教和学进行了阐述，提出在微课中要实现良好的教学功能，必须重视媒体语言中视听引导的作用，真正利用流媒体的特质将教学内容完整的呈现出来。
关键词：	微课；视听语言；教学
中图分类号：	G642
基金项目：

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