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对说课技能评价指标的认识与理解

2015-12-25 点击：437 次

作者：	柳杨
作者单位：	渤海大学教育与体育学院
摘要：	说课是我国“特有”的一种教育教学培训模式和教研活动，是加强教师教学基本功、提升教师整体素质的有效平台。在新课程改革之际，教师们更应该利用说课这种教研活动来提升专业技能和教学能力。本文将从评价说课技能的角度，从说教材、说学情、说教法、说教学程序和说教学反思五个方面，浅谈说课技能评价的标准。
关键词：	说课；评价指标；说教材
中图分类号：	G642
基金项目：

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