科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）
	2025年第2期（总第626期）
	2025年第1期（总第625期）
	2024年第24期（总第624期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

浅谈动画运动规律课程在教学中的改革

2016-01-04 点击：733 次

作者：	朱明健林亚杰
作者单位：	武汉理工大学艺术设计学院；安徽三联学院艺术学院
摘要：	一部成功的动画离不开对运动规律的灵活运用，对动画制作中运动规律的生动使用和研究是对每一个动画从业者的基本要求。动画是一门表演艺术，是一门运动的艺术，是一门融合多种艺术特质的综合艺术，“动画运动规律” 的开设，让我们对动画中的表演更加得心应手。如何在一部动画制作中，通过对运动规律的理解和掌握，使我们的角色在动画片中的表演让观众信服，形成有美感、饱含生命创造力的运动是我们每个从业者所要思考的问题。今天，笔者通过多年的教学经验与思考总结，谈一下自己在“动画运动规律”这门课程中的心得。
关键词：	表演基础；一般规律；课程改革
中图分类号：	G642
基金项目：	本文为以下项目阶段性研究成果：2015 省级人文社科重点项目：皖江城市带动漫产业集群发展模式的改革研究，项目编号： SK2015A631；2014 年校级质量工程项目：动画专业综合改革试点，项目编号：14zlgc004；2014 年省级质量工程项目：动画专业综合改革试点，项目编号：2014zy080。

下一篇：面向“卓越计划”的分析化学教学改革...

上一篇：外语类院校传媒专业纪录片课程建设的...