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工程教育认证体系下自动化专业人才培养模式的探索与思考——以东北林业大学为例

2016-01-04 点击：797 次

作者：	贾鹤鸣，等
作者单位：	东北林业大学机电工程学院；哈尔滨商业大学教务处
摘要：	工程教育认证计划旨在培养造就一批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才。本文以东北林业大学自动化专业人才培养为研究对象，对自动化专业实施专业认证的指导思想、培养目标、培养方案及实施效果进行探讨。
关键词：	自动化专业；工程教育认证；培养模式
中图分类号：	G642
基金项目：	本文系东北林业大学校级重点专业建设项目的研究成果。

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