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信息技术条件下钢琴课实验研究

2013-05-09 点击：703 次

作者：	闫大卫，等
作者单位：	华中师范大学音乐学院
摘要：	在现代信息技术环境下，教学手段的先进与否成为衡量教育现代化的重要标志。演奏会作为教学过程中的实践环节，它的成功与否密切影响着教学活动的开展。本文以钢琴课实践研究的一次钢琴演奏会为例，将全文分为五个部分，分别从当代多媒体音乐会的发展现状，多媒体音乐会曲目的选择和多媒体的运用等多个方面进行解析，从而总结出多媒体音乐会的优势所在。并将实践经验移植于教学，由此对如何进行钢琴课教学的创新提出了几点思考。
关键词：	信息技术多媒体钢琴音乐会
中图分类号：	J624.1
基金项目：	受2011年湖北省高等学校省级教学研究项目经费支持，基金名称：信息技术环境下的钢琴课程教学模式创新研究与实践。

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