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建构主义教学理论在农业类中职学校化学教学中的应用

2017-04-27 点击：560 次

作者：	裴志锋
作者单位：	甘肃省天水农业学校
摘要：	本文通过对目前农业中等职业学校化学教学的现状进行了分析后，以建构主义教学理论和人本主义教育理论为指导，依据中职学生自身心理和学习特点，探索了适合中职化学教学的建构教学模式。让中职生学习新知识时可以充分发挥主观能动性，充分利用自身对学习的内需来驱动学习，来建构属于自己的新知识体系。通过应用提高了化学教学效果。
关键词：	化学教学；建构主义；应用
中图分类号：	G712
基金项目：

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