科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

基于Multisim虚拟仿真实现的耦合电路教学探讨

2017-05-09 点击：619 次

作者：	彭光含
作者单位：	湖南文理学院物理与电子科学学院
摘要：	本文基于Multisim 软件，对高校电子类本科专业的基础课程“电路分析”的耦合电路内容进行教学探讨；提出采用虚拟仿真实验强化耦合电路教学的教学思路；着重对串联耦合电感电路、并联耦合电感电路和T 型耦合电感电路进行虚拟仿真实验设计举例。仿真实验结果进一步论证理论分析的正确性。
关键词：	Multisim；虚拟仿真；耦合电路
中图分类号：	G642
基金项目：	2015 年湖南省普通高校教学改革研究项目立项资助（湘教通[2015]291 号，383 项），2015 年湖南文理学院教学改革研究重点项目（JGZD1504），湖南省光电信息技术虚拟仿真实验教学中心项目（湘教通〔2015〕274 号）。

下一篇：转型背景下的应用型本科院校实践教学...

上一篇：转型背景下电子类专业实践教学体系改...