科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）
	2025年第2期（总第626期）
	2025年第1期（总第625期）
	2024年第24期（总第624期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

产业经济学课程中基于翻转课堂理念的混合式教学设计

2017-05-17 点击：718 次

作者：	喻言，等
作者单位：	湖南农业大学经济学院
摘要：	本文将翻转课堂的理念引入经济学专业的混合式教学改革实践中，探索基于翻转课堂的产业经济学课程混合式教学模式，分别选取产业结构、产业关联、产业组织三个重要章节进行课堂教学设计，以期为高等农业院校经济学专业的教学模式创新提供新思路。
关键词：	产业经济学；翻转课堂；混合式教学
中图分类号：	G642
基金项目：	湖南省教育科学“十三五”规划课题“基于翻转课堂理念的高等农业院校经济学专业混合式教学改革———以产业经济学课程为例” （XJK016BGD031）。

下一篇： “利息理论”教学中关于多元化解题策...

上一篇：高校“思想道德修养与法律基础”课程...