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农村“留守儿童”的现状与对策——以株洲市天元区三门中学为例

2017-05-17 点击：500 次

作者：	潘伟，郭花平
作者单位：	湖南省株洲市天元区三门中学
摘要：	针对农村乡镇中学的留守儿童，我们进行了长期的跟踪调查分析，特别是对易辍学、易入歧途、缺乏安全感的现状，进行了详细的分析与类比，并从老师的角度给出了对策与建议。
关键词：	留守儿童；现状；疏导对策
中图分类号：	G635.5
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