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初中英语教学组织形式的创新实践分析

2017-05-17 点击：505 次

作者：	卢翠清
作者单位：	山东省青岛市黄岛区张家楼中心中学
摘要：	随着我国教育深入的发展以及新进理念的提出，初中英语教学工作面临着巨大的考验，要求在完成培养学生任务之外，还要求初中英语教学工作者如何利用时间，让学生放松学习，并在愉悦的学习过程中了解、掌握更多知识。大量的教学经验总结中，人们发现，严重影响教学效果的主要关键点在于教学组织形式，而课堂教学质量的高低，与教学效果之间的关系最为密切。基于此，在现阶段我国教育形势下，如何探索出一条新型的初中英语教学组织形式，是目前初中英语教学工作者思考的重点。在初中阶段，英语这一门课程至关重要，在教学期间，需注重创新教学组织形式。本文针对此，提出了几点创新措施，比如互动教学、情境教学模式的创建、实践性探究教学等等，在良好的氛围中，让学生学习英语，对课堂教学质量的提升更为有利。
关键词：	教学组织形式；初中英语；创新实践
中图分类号：	G633.41
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