小学硬笔书法教学蕴涵、价值与路径
2017-05-17 点击:510 次
作者: |
雷蕊 |
作者单位: |
安徽师范大学 |
摘要: |
硬笔书法是中华民族博大精深文化的载体,从古至
今人们一直很重视它的书写和传承。硬笔书法教学对孩子
健康发展、学习进步、增强中华文化认同感都有积极作用,
小学硬笔书法教学在目标上应帮助学生在写好字的基础上
读准、知情、致用;教学方法上应以游戏法为主导;从事硬笔
书法教学的老师应提高硬笔教学综合素养;教学过程要达
到教师、学生同步;教学评价应及时;教学支持“自带设备”
(BYOD)进课堂。 |
关键词: |
硬笔书法;小学生;蕴涵 |
中图分类号: |
G623.75 |
基金项目: |
|
|