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地方院校小学教育专业培养优秀乡村小学教师刍议

2017-07-25 点击：706 次

作者：	杨鑫
作者单位：	凯里学院教务处
摘要：	地方本科院校小学教育专业要为乡村教师存在的 “教不好”问题发挥积极作用。为此，地方本科院校小学教育专业需要以培养农村小学优秀教师为目标，进行儿童化教育，开展以乡村文化为主的多元文化教育；并研究构建综合化人才培养模式，构建综合课程体系；构建培养优秀教师的实践教学体系等方式培养优秀乡村小学教师。
关键词：	地方本科院校；小学教育专业；乡村小学教师
中图分类号：	G652
基金项目：	本文系凯里学院2014 年“卓越人才教育培养计划”项目（ZRJPJ201401）成果之一。

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